Mais uma "very special date" e para o dia das mães fizemos as atividades abaixo.
Esse fizemos com o departamento infantil da igreja que frequento, a primeira imagem é o modelo que tirei do blog bau de ideias e o outro foi o que fizemos.
As sugestões abaixo eu tirei da net.
Pesquisando na net encontrei várias sugestões para a páscoa, mas como gosto muito de dobradura, me apaixonei por essas e vou fazer com meus paqueninos, depois eu posto aqui o resultado. Essa sugestão eu encontrei no blog Baú das dobraduras e baú de ideias da Ivanise, que têm trabalhos maravilhosos. Segue o link para vocês conferirem: http://baudasdobraduras.blogspot.com e http://baudeideiasdaivanise.blogspot.com
Através da dobradura podemos trabalhar comandos e vocabulários referentes a páscoa.
Espero que todos que trabalham com língua estrangeira na Educação Infantil sintam tanto prazer como eu em trabalhar com esse pequeninos. Trabalho em duas escolas e com realidades bem diferentes, uma tenho um material a seguir e aulas de 50 minutos e na outra tenho aula de 30 minutos e eu que tenho que criar o material que utilizo. Gosto de trabalhar com histórias e músicas e sinto que as crianças gostam muito pois sempre esperam as aulas com bastante alegria. O material abaixo criei com figuras encontradas na net. Primeiro com ajuda de flashcards contei uma história sobre uma família, ensinei a música e partir daí fui introduzindo o vocabulário referente a family e em cada aula fizemos uma das atividades. Procuro sempre seguir uma rotina nas aulas da Educação Infantil, começamos com a história, músicas e atividades.
Essa atividade trabalha bastante com a a estrutura do Present Perfect e ajua aos alunos a fixarem melhor esse conteúdo, que para muitos é um bicho papão.
Nas séries iniciais trabalhamos muito a oralidade e as crianças amam quando unimos a essas atividades trabalhos relacionados a artes, as fotos abaixo mostram uma turminha do primeiro ano e seus puppets. Confeccionamos a partir de um modelo do nosso book, mas qualquer modelo serve, como o que eu anexei abaixo. Depois que eles fazem o puppet, eles escolhem se serão boys ou girls , colocam um nome então trabalhamos alguns diálogos, cumprimentos, cantamos música e a nossa aula fica muito divertida.
Em uma das minhas turmas do segundo ano também fizemos um outro puppet. No material de apoio do nosso book veio o rostinho para ser confeccionado então depois de fazerem o rostinho, montamos o puppet e eles terminaram de desenhar e depois brincamos de falar inglês!!!
